博雅自主生长单
学科:初中语文 班级: 姓名:
课题: 明确演讲思路,搭起演讲稿的框架 记录时间:
一、演讲话题
定义法:从演讲话题中提取出关键词,对关键词进行定义,从而确定演讲的中心观点。
小组合作,完成下面的表格。
演讲话题 | 今天我们需要读名著 |
你从话题中提取出的关键词 |
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你如何定义关键词 |
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因此,本次演讲的中心观点是:
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二、演讲的主体部分
分点论述法:如果中心观点内涵比较丰富,可以从不同角度切入,将中心观点切成几个不同层次的分论点,通过论证分论点来清晰地解读中心观点。
示例:龙应台演讲稿《文学:使看不见的东西被看见》思维导图
小组合作,运用分点论述法,参考示例,将“今天我们需要读名著”这个话题的演讲稿的思维导图画在格子里。要求:分论点之间层次分明,并且连接着相应的论证方法。
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